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让党旗红在校园 让师生成长在校园 让质量提高在校园——中共旧城镇小学总支部委员会先进事迹

浏览量:1431   作者:yjzf  日期:2015/6/18

中共旧城镇小学总支部委员会隶属于旧城镇党委,下设中心小学、蛮崃小学、项撒小学3个党支部,现有党员59人,总支委员7人,其中女党员22人,男党员37人,本科学历党员14人,专科学历党员45人,在职党员58人,退休党员1人。

近年来,旧城镇小学党总支在镇党委、政府及县教育局的正确领导下,以“三创三争”为办学目标,以“三让活动”为平台,一步一脚印,扎实带领全镇小学130位教职工开拓创新、锐意进取,使旧城镇7所小学的基础设施、校容校貌、校园管理、教育质量发生了根本性的转变。特别是旧城镇中心小学,现已初步建设成环境优美,融“家园、花园、乐园”为一体,四季常绿,四季花香,育人氛围浓,校园管理细,教育质量好,成为全县乃至全州的乡村示范学校。

抓组织 强堡垒。旧城镇小学党支部根据人员变动情况,分别于2013年7月1日进行支委换届,产生以中心校校长王强同志为副书记、孙体富同志为书记,相关成员7人为支委的新一届党建工作领导班子。2015年3月1日,经上级党组织批准党支部升格为党总支,下设中心、蛮崃、项撒3个小学党支部,并于当日对总支和3个支部的书记及支委成员进行了选举。及时有效的支委换届和支部升级,为旧城镇小学的基层党组织建设、基础设施、教育管理、质量提高提供了强有力的组织保障。

抓目标 明方向。总支、支部领导一班人针对旧城镇的镇情、校情、生情,确立了以“创三园,争一流;创五好,争优秀;创效益,提质量”为支部、为学校的中长期发展目标,确立了以“亮身份、展风采、树形象、强业绩”为要求的党员个人工作、生活准则。目标的确立,及时为全镇小学59位党员强化堡垒、发挥先进指明了努力方向。

抓党风 促教风。以2014年党的群众路线为契机,以严的标准、严的纪律、严的措施,积极搞好党的群众路线“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”等三个环节工作,加大“三严三实,忠诚干净担”的宣传教育力度,签订《党员承诺书》、《师德师风承诺书》、《六严守六不准承诺书》,着力解决教职工中存在的态度不端、业务不钻、拱猪赌酒、麻将赌钱等“四风”突出问题,进一步强化了宗旨意识、服务意识、担当意识和党风政风、师德师风建设,确立了“五.一”教职工足球赛、周二篮球赛、周四足球赛制度。从效果来看,教职工迟到、早退少了,备上批复考等环节认真了,教风学风浓了,教学成绩上升了,促进了教育教学工作的稳步健康发展。

亮身份 展风采 。针对学校“只见教师,不见党员;只见学校,不见支部”的软弱涣散现象。党总支确立了“亮身份,展风采,树形象,强业绩”为党增辉、为教育提质活动。一是制定了评优评先颁奖及教育教学研讨“学校、党支部”双落款制;二是开展校内外“展党旗、增党辉”公益活动;三是结合社会主义核心价值观教育,开展“思想入党”活动,让党员时刻牢记党的宗旨,思想、语言、行动与党中央高度保持一致,实现“思想入党、语言入党、行动入党”。

抓管理 促质量。抓管理,促质量,办满意教育是党总支的出发点和落脚点。要抓管理,促质量,办满意教育,管理是抓手,担当是前提,先锋是责任。旧城镇小学党总支、中心学校、各校校长一班人本着对党、对人民、对教育高度负责的态度,以“踏石留印,抓铁有痕”的精神,严格遵循教育规律,积极探讨教学模式,结合校情、生情,以生为本,以师为导,努力通过“一挂两线三活动”,促进旧城镇7所小学基础设施建设、校容校貌、教育教学管理发生根本性转变。一是中心校、支委领导班子挂钩各校,为学校基础设施建设、校容校貌、教育教学管理督促指导、出谋划策、添砖加瓦;二是用党章党纪、教师职业道德规范、《德宏州治理庸懒散慢六条规定》、《盈江县六严守六不准》、“三严三实、忠诚干净担当”来抓严抓实党员、教职工两条队伍的思想政治、业务能力建设,充分调动党员和教职工工作、生活的主观能动性,发挥先进、传递正能量;三是开展“让党旗红在校内外,让师生成长在校内外,让质量提高在校内外”活动,建立健全学校、党员、师生常规管理、教育科研、德育措施,使党建、科研、德育活动有机结合起来,达到活动育人,制度管人,模式兴教,质量兴校。

近年来,在总支支委及59位党员的引领下,全镇小学涌现出了一批以中心小学、章洛小学、项撒小学为代表,四季常绿、花美、秀丽,花园、家园、乐园式的育人学校;中心小学“131”、“355”、“三带两管四清”、“五部七组”等走读生、寄宿生衣、食、住、行、学的宿舍、营养餐、少先队、教育教学管理模式和融趣、乐、技,以科学性、知识性、德育性为一体,含25个项目的乡村学校少年宫兴趣小组;“青爱小屋”工作稳步推进、有声有色,学生入学率、巩固率均在99.5%以上;乡村学校少年宫傣剧《石彩珠》、葫芦丝演奏项目分别荣获全州乡村学校少年宫比赛一等奖、三等奖;荣获2014年德宏州小学水平统测乡村排名第一、教学质量二等奖、教学常规三等奖、德育工作先进集体。

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