幼小衔接 靶向共研
——盈江县教体局开展幼小衔接专题活动
为全面推进幼儿园做好入学准备教育,小学实施入学适应教育,减缓衔接坡度,促进幼儿园和小学教师教育观念与教育行为的明显转变,建立幼小协同的有效机制,7月4日,盈江县教育体育局幼小衔接专题活动在县第一小学举行,全县小学校长、一年级教师,幼儿园园长、教师,共400余人参加活动。
活动通过重温党的教育方针、政策文件解读,观摩学习公开课、专题讲座、低年级无纸笔测试,为老师们呈现了一场别开生面的视听盛宴,活动现场学习氛围浓厚,效果明显。
幼小始于心,衔接始于行。本次活动倡导幼儿园应从小班开始对幼儿落实身心准备、生活准备、社会准备、学习准备的有机融合和渗透、循序渐进地开展幼小衔接活动。小学应树立主动衔接意识,围绕儿童进入小学所需的身心适应、生活适应、社会适应和学习适应四个关键素质抓好小学入学适应教育,为每个儿童搭建成长适应的阶梯。今后,我县将继续加强幼小衔接工作的研究和探索,不断创新活动的形式和内容,为孩子们的成长和发展提供更多支持和帮助。
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